Article mis à jour le 15/08/2011
Pour répondre à cette question dans le contexte de votre organisation, pourquoi ne pas faire appel à un étudiant en Master RH & RSE (IAE) qui rédigera son mémoire d’analyse sur le sujet ?
Dans l’objectif de rendre son travail opérationnel, et d’apporter à l’entreprise qui l’accueillera des éléments concrets pour mener sa réflexion sur ces sujets, il est à la recherche d’une organisation dans laquelle réaliser l’enquête terrain support à son travail.
Dans ce cadre, il propose à la société qui l’accueillera :
- d’effectuer une étude d’impact sur les conséquences de la réforme,
- de faire un sondage d’opinion auprès de salariés,
- de travailler sur les conditions d’implémentation d’un nouveau dispositif d’épargne salariale…
- ou bien de traiter toute autre thématique qu’il vous faudra décider ensemble lors d’un rendez-vous.
Il s’agira de répondre aux questions telles que :
Quel est l’avantage économique de garder les seniors dans l’emploi ? Comment repenser l’ensemble des parcours de carrière ?
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- Comment faire face à la démotivation des seniors et favoriser leur performance ?
- Quelles trajectoires pour les troisièmes parties de carrière ?
- Faut-il remettre en cause la corrélation de fait entre âge et salaires ?
- Comment passer de parcours de carrière ascendants à transversaux dans l’optique d’une carrière plus longue ?
- Comment anticiper la transmission des savoirs ?
- Quel impact sur les processus de GPEC ?
- Quelles conséquences pour l’emploi des jeunes ?
Comment améliorer les conditions de travail, notamment des travailleurs aux postes à pénibilité, et davantage prendre compte les aspirations du personnel ?
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- Comment intégrer l’allongement de la vie professionnelle dans les accords GPEC ?
- Quid des dispositifs de départ anticipé pour les travailleurs « postés » ?
- Comment réduire le temps de travail sur l’ensemble de la vie professionnelle pour les futurs salariés ?
- Comment rechercher des opportunités de travail de jour au travers notamment de la ré-internalisation d’activités/de postes ?
- Comment améliorer les situations de travail pénible
- Quelles sont les conséquences de l’allongement de la vie professionnelle sur les politiques salariales et de prévoyance ?
- Quels systèmes les entreprises peuvent-elles trouver pour accompagner les intérêts de leurs collaborateurs ?
- Quels outils combiner, dès le début de la carrière ?
Economètre de formation, son livrable final sera orienté ingénierie sociale et s’inscrira dans le module Rémunération Globale de son Master.
Etudiant professionnel en formule cours du soir, son intervention pourra se faire en concertation avec les équipes, sans produire de convention de stage et de gratification associée.
